Occupations

Interagere professionelt inden for forskning og faglige miljøer anvende antioppressiv praksis anvende blandet læring anvende kvalitetsstandarder inden for sociale tjenester anvende organisationsteknikker anvende problemløsning inden for sociale tjenester anvende sagsstyring anvende socialt retfærdige arbejdsprincipper anvende tværkulturelle undervisningsprincipper anvende undervisningsprincipper arbejde i et multikulturelt miljø inden for sundhedssystemet arbejde med lokalsamfund benytte en holistisk tilgang inden for sociale tjenester beskytte udsatte brugere af sociale tjenester bidrage til beskyttelse af personer mod skade demonstrere lederskab inden for sociale tjenester forberede lektionsindhold forebygge sociale problemer forhandle med brugere af sociale tjenester forhandle med interessenter på socialområdet formidle videnskabelige resultater fremme brugeres behov inden for de sociale tjenester fremme inklusion fremme offentligt engagement i forskning fremme social forandring fremme tjenestebrugeres rettigheder følge sundheds- og sikkerhedsforskrifter inden for social pleje føre fortegnelser over arbejde med tjenestebrugere garantere elevernes sikkerhed gennemføre interview inden for sociale tjenester gennemføre videreuddannelsesprogrammer inden for socialt arbejde give konstruktiv feedback give socialrådgivning have computerfærdigheder henvise brugere af sociale tjenester håndtere etiske spørgsmål inden for sociale tjenester håndtere klasseværelseundervisning håndtere problemer kritisk håndtere social krise håndtere stress håndtere stress på arbejdspladsen inddrage brugere og plejere i planlægningen af pleje kommunikere med brugere af sociale tjenester kommunikere professionelt med kolleger inden for andre områder levere sociale ydelser i forskellige kultursamfund lytte aktivt opbygge et forhold til brugere af sociale tjenester opfylde standarder for praksis inden for sociale tjenester organisere pakker af sociale ydelser overholde organisations retningslinjer overvåge udviklingen inden for fagområde planlægge proces for sociale tjenester påtage sig et ansvar rapportere om social udvikling relatere emfatisk revidere plan for social tjeneste samarbejde med støttepersonale samarbejde med undervisningspersonale samarbejde på tværfagligt niveau sammenfatte oplysninger sammensætte kursusmateriale skrive arbejdsrelaterede rapporter styre personlig faglig udvikling styrke brugere af sociale tjenester sørge for, at lovgivningen er gennemskuelig for brugere af sociale tjenester træffe beslutninger i forbindelse med socialt arbejde tænke abstrakt udføre krisebehandling udføre personcentreret pleje udvikle et fagligt netværk udvikle kursusplan udvikle professionel identitet inden for socialt arbejde undervise i både akademisk og erhvervsfaglig sammenhæng undervise i socialt arbejde vise eksempler i forbindelse med undervisningen vurdere den sociale indvirkning af tiltag på brugere af tjenesten vurdere elever vurdere situationen for brugere af sociale tjenester yde mentorstøtte til personer yde støtte til brugere af sociale tjenesteydelser